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尊敬的孙厅长、黄厅长,省市调研组各位领导:您们好!
在这秋高气爽、丹桂飘香的金秋时节,您们不辞辛劳、莅临我县调研指导工作,这充分体现省市领导对我县卫生工作的高度关心和支持。在此,我谨代表县委、县政府对您们的到来表示热烈的欢迎!并向长期以来关心支持我县卫生工作的各位领导表示衷心地感谢!
近年来,我县卫生工作在各级党委、政府和省、市卫生主管部门的正确领导下,紧扣县委政府“一带三区”发展战略,坚持以____为指导,以深化医药卫生体制改革为动力,卫生事业得到了长足发展。新型农村合作医疗制度逐步完善,新农合参合率达100%,基层医疗卫生机构综合改革全面完成,国家基本药物制度顺利实施,医疗卫生资源配置趋于合理,医疗卫生服务体系日臻完善,各项卫生应急救援体系逐渐完备,公共卫生服务均等化任务全面落实,疾病预防控制潜力大幅提升,卫生监督工作力度加大,卫生行风建设得到了加强,老百姓正从卫生事业发展中得到实实在在的实惠。基本实现了农民群众得实惠、党和政府得民心、卫生事业得发展的宏伟目标。
县委政府将以这次调研为动力,紧紧围绕医改五项重点改革,进一步加大对卫生的投入,大力支持卫生事业持续健康发展,实施“卫生三大工程”,一是实施“卫生品行”工程。以完善绩效考核、加强队伍建设、深化文化引领为主要抓手,提升全县卫生人员的整体素质。二是实施“卫生改革”工程。县委政府继续加强领导和重视,巩固基层医疗卫生机构改革成果,确保国家医改惠民政策不走样,加快推进公立医院改革步伐,从根本上解决群众看病贵、看病难问题。三是实施“卫生品质”工程。加强基层医疗卫生机构规范化建设,提升乡村医疗机构的硬件水平,加强公共卫生服务潜力建设,提升全县人民的生活品质。
最 后,期望调研组的各位领导、专家对我县的卫生工作提出宝贵意见和推荐,多给予支持和鼓励,尤其是在卫生项目方面多给予倾斜。__是个人杰地灵之地,佛教之乡,欢迎大家无论是在工作之余还是休闲假日期间多来做客。
祝此次调研取得圆满成功,祝各位领导身体健康,万事如意!
谢谢大家!
各位领导、各位老师,同志们:
有位哲人说:“有理念才会成为现实,不安分才会有活力。”这些年来,我们为教育理念而追求,为探索而不安分。虽洒下了汗水,但也品味了拼搏的滋味。虽甘苦掺和,却能怡然自乐。
一、捧着心去干事业
现代教育理论告诉我们:正确的办学思想、明确的办学目标、完善的机构体制,可以在管理区域内发挥最 大的效益,将人和物的因素得到最 完美的体现。我们根据这一理念,进一步端正办学思想,设立校务、教育、教学、少先队等网络式管理模式,管理人员分工明确,团结协作,作风民主,廉洁自律,建立和健全岗位责任及规章制度,依规依法治校,管理工作突出“严”,抓住“实”,制度面前,人人平等,建立有效、切实可行的评价机制,让每位教师都站在同一同跑线上公平竞争,注入激励因素,挖掘内部潜力,更好地开展学校工作。
二、唱响课改新歌
说到课改,这是个热门话题。我们并未一味地追赶时髦,因为我们深知,如果是这样那只能是“自己挠痒痒自己笑”,除了自欺欺人,并无实际意义。再说,课程改革并不仅仅是课程标准和课程内容问题,更重要的是在于实施。我们始终认为:教材受教学时间限制,永远是有限的;教材受编者的限制,永远是“片面”的;教材受编写周期的制约,永远是滞后的,因而企求完美无缺的教材,既不可能,也没有意义。我们的作法是在“教”字上下功夫,在“钻”字上找文章。在业务学习活动中,我们强调最 多的是:只会照本宣科的教师,再好的教材也会被糟蹋。我们提倡的是:在有限中展现无限,在“片面”中构架完整,在滞后中开拓鲜活。在这种氛围中老师们铆足了劲,钻研教材,积极开展教育科研活动,久而久之,教师本身也就成了一部鲜活的教材。
三、做心灵的塑造者
我们知道:人存在的价值,不惟知识的饱学,不惟智慧的增长,更在于人格的建树,精神的培养。要让学生心无尘滓、无污__、无纷扰,惟一的方法就是用美德“占据”心灵的旷野,用心灵塑造心灵。因此,我们根植于学校德育阵地,以各种德育教育活动为契机,以少先队为载体,与学生进行心与心的对话,做学生心灵的塑造者。
我们坚信:有了对教育事业的执着和真诚,有教育主管部门领导的关怀和帮助,我们一定能趟过前路的坎坎坷坷,更加顺利地走向一个新的起点!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
春寒料峭,一晃开学就已经一个月了,我们也将在本周末迎来高一下学期的第一次月考。在这个春天的季节里,同学们付出了辛勤的劳动,洒下了更多的汗水,但面对如期而至的考试,大家准备好了吗?古人云:凡事预则立,不预则废。在此,对于考试,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。
先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。教育的目的就是追求真善美。所以每每考试,我都爱跟魏迎新同学讲一句话,今天我跟全校同学说一下:“考试成绩宁要实事求是的X分,也不要弄虚作假,X可以是大于零小于等于100的任何数,这个数属于你自己”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让舞弊的想法进入你的大脑,更不要产生舞弊的行为,例如偷看、夹带、传纸条、用手机舞弊等等。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。对于在这次考试中作弊的同学,将在原有的处分中增加一条:下次考试统一编入尾数试场。
第二句话是:平和是应对之策。熊校长说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学盲目攀比,多与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,题目容易时不要太得意,题目出得难也不要慌张。因为考试题目都是相同的,人易我易,我难别人也难。做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“粗心大意”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在月考中取得理想的成绩!

敬爱的老师亲爱的同学们:
早上好!
我们生活在这个世界上,生活在社会这个大群体中,享受着各种各样物质和精神上成果,接受着许多人的帮助和关怀,这表明我们需要时时怀着一颗感恩的心去面对生活。
怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。
“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。
怀有一颗感恩的心,是以一种宽宏的心态,积极勇敢的面对人生。对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。
在母亲生日的时候,我想问问同学们都做了什么。为母亲精心准备一份礼物,做一些力所能及的家务,还是只是一句贴心的祝福或感恩的话语。无论何种形式,母亲想必都是很感动很幸福的吧,母亲是最容易满足的人,你是否也从中收获了许多呢? 感恩是爱的根源,也是快乐的必要条件。同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻!
我今天的讲话到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:
荀子曾说过:“学不可以已”,也曾说过“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。那么作为一名高中新生,从刚踏进校园的那一刻,我便知道未来三年的学习之路是艰辛的。然而,对于一些人来说,学习是个游戏,艰辛中渗透着趣味;对另一些人来说,学习是场战争,艰辛中充斥着痛苦,而造成这一结果的原因是没能掌握良好的学习方法。
所谓“磨刀不误砍柴功”,在学习之前,学会学习是一件尤为关键的事。以下是我认为较好且有效的学习方法:
1、自信。在经历了一周的考试后,或许大家都会惊讶于自己如此低的成绩,不过你要坚信,失败是暂时的,只能说明你还不适应高中阶段的学习,只要你努力,在不久之后你就会发现你的成绩会大幅度上升。在此期间,保持自信就是你会成功的重要原因之一了。
2、学习新课前认认真真预习。高一的课程十分紧张,所以老师讲课的速率也加快了不少,若是课前不认真预习,多数的人都会觉得听课很吃力,尤其是理科的东西。
3、提高听课效率。有些人会有这么一种感觉明明自己上课非常认真听讲,可是老师讲的一些重点回头就忘,这就说明你并没有认真记住老师所讲的东西,只是左耳进右耳出罢了。
4、调节生理和学习上的不平衡。初中或许我们最多晚上10点写完作业,上了高中后,作业量加大,很多同学睡眠严重不足,而到中午午休时又不补觉,又导致了上课效率下降这一恶性循环,所以大家一定要好好利用午休时间休息。
学会学习,才能有效提高学习效率。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。在高中也许困难会很多,成功的路途也很遥远,不过只要坚持,又有什么不能完成?找到适合自己的学习方法,不妨让我们从现在开始,向未来三年拼搏努力!
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